ComColors pour les écoles

Les solutions ComColors pour les écoles vous aident à accompagner vos étudiants dans le développement de leur savoir-être et dans l’acquisition de soft skills indispensables à leur intégration professionnelle.

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Connaître sa motivation pour mieux s’orienter

Vos étudiants ont intégré votre école, mais leurs choix d’orientation ne s’arrêtent pas là : leurs spécialités, leur futur domaine d’action, voire même l’entreprise qu’ils rejoindront sont des décisions cruciales qu’il leur reste à prendre.

L’approche ComColors met l’accent sur la connaissance de soi, de sa motivation et de son environnement de travail favorable pour trouver sa place et ses points forts. Pour vos étudiants, découvrir leur type de personnalité leur permet de comprendre leur fonctionnement naturel et de révéler les conditions dans lesquels ils s’épanouissent. Ce sont des informations qu’ils peuvent ainsi mobiliser au quotidien pour améliorer leur façon d’étudier et de travailler, mais aussi pour stimuler leur engagement dans leur cursus.

C’est donc une véritable feuille de route qu’ils pourront suivre pour faire des choix d’orientation pertinents sur le long terme. Le modèle ComColors n’apporte pas de réponses quant au métier qu’un individu peut exercer, mais plutôt où trouver sa motivation pour s’épanouir dans n’importe quel métier.

L’exemple de Benjamin

Photo d'un jeune homme

Benjamin est en 5ème année d’école d’ingénieur et de nombreuses options s’offrent à lui pour le début de sa carrière professionnelle. Son profil ComColors Orange lui indique qu’il est naturellement orienté vers les autres et qu’il trouve sa motivation dans la qualité des relations qu’il peut nouer avec ses collègues.

Afin de se mettre dans les meilleures conditions pour réussir, il aura ainsi tout intérêt à être attentif à la question de l’ambiance au travail lors de ses entretiens d’embauche : est-ce qu’il est bien accueilli, est-ce que son interlocuteur lui sourit, qu’est-ce que l’entreprise met en place pour renforcer le lien entre les équipes ? En suivant son ressenti lors de son entretien, Benjamin pourra donc s’assurer que les besoins spécifiques au type orange, avoir l’occasion de créer du lien avec ses pairs, seront comblés.

Apprendre à travailler en équipe

Travailler en équipe requiert une bonne communication, et un rôle approprié pour chacun·e au sein du groupe : deux aspects qui sont spécifiques à chaque type de personnalité.

Maîtriser le modèle ComColors permet à vos étudiants de comprendre les mécanismes de la communication pour les 6 couleurs, et donc de communiquer plus efficacement avec les autres pour mieux faire passer son message.

De la même manière, un étudiant qui comprend son mode de fonctionnement est à même de découvrir ses points forts et le rôle qui lui correspond le mieux au sein d’une équipe de travail.

Le modèle ComColors est un outil qui fera la différence dans la capacité de vos étudiants à travailler en équipe de manière efficace.

L’exemple de Manon, Laura et Youssef

Photo d'une jeune femme
Photo d'une jeune femme
Photo d'un jeune homme

Dans le cadre de leur cursus en études supérieures, Manon, Laura et Youssef ont été chargés de mener un projet ensemble. Tous les trois ont des rythmes et des méthodes de travail très différents. Connaître leurs couleurs respectives leur a permis de s’organiser efficacement et de tirer partie de leurs points forts spécifiques :

  • Manon, de type bleu, qui s’est naturellement positionnée en cheffe de projet, organise et planifie les tâches. Son attention aux détails lui permet d’assurer la qualité du travail rendu.
  • Laura, de type orange, est la plus motivée lorsqu’elle travaille en lien avec les autres. De fait, elle s’est chargée des relations avec les partenaires pour mener à bien leur étude préparatoire.
  • Youssef, de type vert, a besoin de temps pour faire émerger ses idées. C’est pourquoi il préfère parfois travailler seul de son côté. Son apport au projet a été décisif grâce à la quantité d’informations qu’il a recueillies avant de choisir une solution à la problématique.

Finalement, en ayant respecté leurs modes de fonctionnement et en s’appuyant sur leurs points forts naturels, Manon, Laura et Youssef ont produit un très bon projet tout en conservant leur motivation pendant l’année.

ComColors sur-mesure pour vos étudiants

Parcours ComColors pour les écoles

Nous proposons des interventions sur-mesure pour permettre à vos étudiants de mieux se connaître et s’orienter grâce à ComColors. Contactez-nous pour connaître les possibilités en termes de niveaux, durée et intégration à vos cursus.

Les écoles qui nous ont fait confiance

Intervention de ComColors pour les écoles : exemple

Découvrez Franck Jullien lors d’une intervention auprès des étudiants de l’Université de technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM) dans ces extraits d’archives vidéos. Vous pouvez retrouver la vidéo complète en ligne.

Extrait #1 : l’incompréhension entre deux types de personnalité opposés

Extrait #2 : l’achat d’une voiture. 2 types de personnalité, 2 modes de fonctionnement différents

Extrait #3 : la différence de perception du monde entre deux types de personnalité

Dernière mise à jour le 16 octobre 2024